一、培养目标
(一)目标定位
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,坚持“健康第一”、“厚基础、高素质、强能力”的教育理念,旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握社会体育指导与管理方面的基础理论、基本知识与基本技能,胜任社会体育活动的策划组织管理、健身咨询与指导、体育产业经营管理等工作的应用型专门人才。
(二)目标内涵
培养目标 1.熟悉国家有关社会体育工作方面的政策、法规;热爱体育事业,遵纪守法,具有良好的思想道德素养和敬业精神。
培养目标 2. 掌握社会体育相关学科的基本理论、知识、技能;具有从事社会体育活动的策划组织管理、健身咨询与指导、体育产业经营管理等方面的基本能力。
培养目标 3. 掌握有关社会体育实践方面的发展动态,具有一定的创新意识及创新能力,具备良好的交流沟通能力及较强的适应能力,能创造性地独立开展有关社会体育工作。
培养目标 4.达到国家社会体育指导员技术等级一级(或以上)或国家社会体育指导员职业标准初级(或以上)的等级要求。
二、毕业要求
(一)经过四年的系统学习,本专业学生在毕业时应达成以下毕业要求:
毕业要求1. 素质要求:(1)基本素质:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,牢固树立并践行社会主义核心价值观,遵纪守法,诚实守信,具有高度的社会责任感、良好的敬业精神、较强的实践能力,具有强健的体魄、积极的人生态度和良好的心理素质;(2)专业素质:了解国家有关社会体育工作的方针、政策和法规,掌握社会体育的基本理论、基本技能和基本方法,具备较强的专业技能,初步掌握体育科学研究的基本手段和方法,能够运用社会体育的理论和技能分析解决各种实际问题。
毕业要求2. 知识要求:(1)素养类知识:具有良好的思想道德修养,掌握一定的自然科学、社会科学和创新创业知识,熟悉一门外国语,熟练掌握计算机的应用知识,具有健康生活方式的有关知识;(2)专业类知识:系统掌握有关社会体育的基础知识和专门知识,理解运动技能的相关原理,了解体育改革与发展动态以及体育发展趋势,初步掌握体育科学研究方法,能够撰写体育方面学术论文和研究报告。
毕业要求3. 能力要求:(1)获取与应用知识的能力:具有自主学习能力,能够利用现代化手段获取本专业相关信息,具备较强的专项运动技能,能将专业知识与专业技能融会贯通,初步具有研究和解决社会体育专业领域实际问题的能力,具有适应未来工作所需的操作能力和管理能力;(2)创新创业能力:富有创新精神,具有敏锐的观察力和分析问题、解决问题的能力,具有创业意识,具备创业认知能力、专业职业能力、资源获取与整合能力,具有独立工作能力、沟通联系能力、语言表达能力、合作协调能力;(3)社会服务能力:具有公共服务意识,具备社会服务的基本技能与方法,具有较强的团队精神、协作能力,能够从事与社会体育有关的大众体育活动的策划组织管理、健身咨询与指导、体育产业经营管理等社会服务能力。